Oleh: Indra Oktavi Maryanto, S.Pd
Guru SDN Kalinyamat Wetan 1
Transformasi pendidikan digital di Indonesia mendapat sorotan dunia. Penggunaan papan tulis interaktif atau Interactive Flat Panel (IFP) secara masif di ruang kelas dinilai sebagai langkah nyata dalam mendorong sistem pembelajaran yang lebih modern, adaptif, dan inklusif.
Dengan berbagai macam fitur-fitur yg terlengkap di Interactive Flat Panel (IFP) secara memperlihatkan antusiasme siswa dalam menggunakan teknologi IFP di ruang kelas. Proses belajar mengajar terlihat lebih hidup dan interaktif, dengan siswa aktif terlibat dalam memahami materi pelajaran.
Sejumlah siswa mengaku lebih mudah mencerna pelajaran dibandingkan dengan metode ceramah konvensional. Seorang murid di SDN Kalinyamat Wetan 1 mengatakan
“Lebih gampang dicerna aja di otak kita sih Pak guru,” ujarnya.
“Terus kita jadi bosen gitu kalua ngeliat papan tulis yang putih doang,” tambah siswi lainnya.
Dalam distribusi IFP untuk tahap pertama tahun 2025 mencatat bahwa sekitar 288.865 layar interaktif telah digunakan di seluruh Indonesia, Tahun 2026 distribusi IFP setiap Instansi Sekolah akan mendapatkan antara 2 – 3 Unit Interactive Flat Panel atau papan interactive digital menggantikan papan tulis konvensional baik dari tingkat PAUD,TK,SD,SMP, SMA dan PKBM di daerah masing-masing.
Teknologi ini memungkinkan guru menyampaikan materi dengan ragam visual yang lebih luas, sehingga mampu meningkatkan keterlibatan dan perhatian siswa dalam proses belajar. Kehadiran teknologi ini tidak hanya memperkaya metode pengajaran, tetapi juga memperkuat peran guru dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan efektif.
Lebih jauh, penggunaan IFP juga mendorong siswa untuk mengembangkan minat dan kemampuan pada mata pelajaran yang mereka sukai. Sejumlah siswa mengaku lebih menikmati pelajaran informatika, sementara yang lain merasakan pembelajaran matematika menjadi lebih menarik.
“Apalagi untuk pelajar matematika, yang biasanya murid lebih boring untuk menggunakan papan tulis, dengan ini lebih fun,” ujar seorang siswi.
Di era pendidikan modern saat ini, Interactive Flat Panel (IFP) atau panel datar interaktif telah menjadi pilar utama dalam mendukung kebijakan pembelajaran mendalam (deep learning). Pembelajaran mendalam menuntut siswa untuk berpikir kritis, berkolaborasi, dan memahami konsep secara bermakna, bukan sekadar menghafal informasi secara pasif.
Perlu diingat bahwa IFP hanyalah sebuah alat. Kehadiran teknologi canggih ini baru akan berdampak nyata pada deep learning jika dibarengi dengan inovasi pedagogis dari guru.
Guru dituntut beralih peran dari sekadar penyaji materi menjadi fasilitator dan desainer pembelajaran yang kreatif. IFP mengubah peran kelas dari yang pasif dan menghafal menjadi aktif, kolaboratif, dan kontekstual. Berikut adalah peran utama IFP dalam pembelajaran mendalam