Gandeng SMK Negeri 3 Tegal, Poltek Harber Tegal Adakan PKM

Tegal, diswayjateng.id - Poltek Harber mengandeng Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 3 Tegal mengadakan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) di Kampus Poltek Harber Tegal, Kamis (22/5).

PKM itu bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi dan keterampilan praktis siswa, terutama dalam bidang perancangan dan simulasi rangkaian elektronika.

Fokus utama kegiatan itu adalah pengenalan dan pelatihan penggunaan software Proteus sebagai alat bantu dalam merancang, memvisualisasikan, dan mensimulasikan rangkaian elektronik secara virtual.

"Latar belakang kegiatan itu adalah pentingnya penguasaan perangkat lunak simulasi dalam pembelajaran elektronika modern, terutama di era digital yang menuntut efisiensi, ketepatan, dan kemampuan analitis sejak tahap perencanaan,'' kata Kepala SMK Negeri 3 Tegal Sri Indrawati.

BACA JUGA:Lanjutkan Kemitraan, Poltek Harber Gandeng Radar Tegal Sebagai Media Terlengkap

BACA JUGA:Silaturahmi ke Wali Kota Tegal, Poltek Harber Siap Dorong Peningkatan IPM

Meskipun siswa SMK Negeri 3 Tegal telah mendapatkan dasar-dasar praktik elektronika, lanjutnya, namun integrasi teknologi simulasi seperti Proteus dalam proses pembelajaran masih memerlukan penguatan.  

Kegiatan itu dilaksanakan melalui beberapa tahapan, antara lain sosialisasi dan pengenalan Proteus, Memberikan pemahaman dasar mengenai fungsi dan manfaat software Proteus.

Kemudian workshop pembuatan rangkaian dasar, Siswa dibimbing untuk membuat rangkaian sederhana seperti power supply, rangkaian saklar, dan LED blinking.

Simulasi dan analisis, siswa melakukan simulasi terhadap rangkaian yang telah dibuat dan menganalisis hasilnya.

BACA JUGA:Perkuat Digitalisasi, SMK Harber Gandeng Radar Tegal

BACA JUGA:Prodi Akuntansi Poltek Harber Tegal Adakan Bakti Sosial di Panti Asuhan

Selanjutnya proyek mini, Siswa ditantang membuat proyek simulasi mandiri berbasis mikrokontroler dengan pendampingan dari tim dosen dan mahasiswa Poltek Harber.

Kegiatan dilaksanakan secara hands-on dengan pendekatan project-based learning untuk meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam proses belajar.

Sumber: